Мы используем файлы cookie. Это помогает нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше.

Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookie. Политика обработки персональных данных.

Современные проблемы образования обсудили на международной научно-практической конференции

  

16.03.2023

Современные проблемы образования обсудили на международной научно-практической конференции


15-16 марта 2023 г. состоялась Международная научно-практическая конференция «Современные проблемы образования:модернизация и инновации» в ФГБОУ ВО УрГПУ. ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж» выступал в качестве партнёра.

На Международном форуме «Актуальные проблемы науки и образования» обсуждался опыт и проблемы модернизации и инновации в общеобразовательных и образовательных организациях: в детских садах, школах, среднем профессиональном образовании и высшем образовании Уральского региона, Российской Федерации с ЛНР, Белоруссии, Казахстана.

Данная тема является особенно актуальной в условиях десятилетия науки и образования в России, в Год педагога – наставника и вызвала живой интерес у преподавателей и студентов ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж».

Особенно интересными были доклады на пленарном заседании по образованию в интересах устойчивого развития. С задачами по обновлению содержания экологического образования в условиях реализации Концепции экологического образования в системе общего образования познакомила нас Елена Николаевна Дзятковская, д-р биол. наук, профессор, ведущий научный сотрудник Института стратегии развития образования РАО, академик Российской Экологической Академии, руководитель сетевой кафедры ЮНЕСКО факультета глобальных процессов МГУ им. М.В. Ломоносова на базе Института стратегии развития образования РАО. С докладом «Волонтерское движение «Учимся жить устойчиво в глобальном мире: Экология. Здоровье. Безопасность!» как освоение новизны Концепции экологического образования в системе общего образования» выступила Вега Вадимовна Пустовалова, канд. пед. наук, координатор партнерства «Учимся жить устойчиво в глобальном мире!», директор муниципального автономного учреждения информационно-методического центра города Томска, эксперт сетевой кафедры ЮНЕСКО ФГБНУ «Института стратегии развития образования РАО».

В докладах на пленарном заседании мы познакомились с Технопарком и Кванториумом педагогических вузов как инструмент формирования естественно-научной грамотности у школьников, причинами возникновения и профилактика травм в дзюдо, который представили учёные Чеченского государственного педагогического университета.

В современных условиях педагог выступает наставником, методологию профессионального роста педагогов рассматривает Людмила Владимировна Моисеева, д-р. пед. наук, профессор кафедры теории и методики физической культуры и спорта, Уральский государственный педагогический университет. Член научного совета по вопросам экологического образования Российской академии образования.

В докладах обобщена информация об инновации и традиции в художественном образовании обучающихся школы и вуза, актуальных вопросах образовательной области «Безопасность жизнедеятельности», актуальных вопросах методики биологического и экологического образования, начального образования, математического, физического, информационного в школе и вузе, актуальных проблемах развития образования, актуальных вопросах формирования функциональной грамотности обучающихся, современных подходах педагогики искусств, использования цифровых технологий в образовании, современном состоянии и путях развития студенческого спорта в системе высшего образования, реалиях и перспективах развития системы образования и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, создания условий на площадке ЮНЕСКО по привлечению обучающихся в сферу науки и разработок через интеграцию исследовательских и образовательных процессов по экологическому и здоровьесберегающему образованию.

Ольга Васильевна Ледянкина и Галина Алексеевна Никитина организовали участие преподавателей колледжа в направлении «Создание условий на площадке ЮНЕСКО по привлечению обучающихся в сферу науки и разработок через интеграцию исследовательских и образовательных процессов по экологическому и здоровьесберегающему образованию» на международной конференции преподавателей колледжа и провели данное направление. На форуме выступили с интересными профессиональными, информативными докладами преподаватели ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»:

Проектно-исследовательская деятельность как технология здоровьесберегающей педагогики. Васильева Ирина Владимировна, методист Красноуфимского филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Педагогический коучинг как способ организации эффективного обучения и раскрытия студента. Точилкина Ольга Евгеньевна, преподаватель анатомии и физиологии человека первой квалификационной категории ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Руководство научно-исследовательской и проектной деятельностью обучающихся как форма наставничества. Шевалова Елена Михайловна, преподаватель профессиональных модулей ПМ.02 специальности Сестринское дело и ПМ.01 и ПМ 02 специальности Лечебное дело первой квалификационной категории Серовского филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Студенческие инициативы: практика наставничества молодежи в области формирования ценностного отношения к здоровью. Анисимова Ирина Викторовна, преподаватель основ латинского языка с медицинской терминологией высшей квалификационной категории Фармацевтического филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Роль информационных систем в преподавании дисциплины Фармакология по специальности Акушерское дело. Казымова Галима Ришатовна, к.фарм. наук, преподаватель фармакологии высшей квалификационной категории; Казымова Галина Фёдоровна, преподаватель фармакологии высшей квалификационной категории; Сибиряков Денис Сергеевич, Михайлин Владимир Максимович - студенты 1 курс специальности Акушерское дело ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Метаболический стереотип как проявление долговременной адаптации. Доронин Александр Иванович, к.м.н., доцент, преподаватель анатомии и физиологии человека высшей квалификационной категории ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Социализация детей с синдромом Дауна. Карпушенко Октябрина Ильинична, преподаватель терапии высшей квалификационной категории ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж», Воронин Владимир Иванович студент 1 курса специальности «Сестринское дело» ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Практики экологического и здоровьесберегающего образования через учебно-исследовательскую деятельность обучающихся. Рогачева Ольга Петровна, преподаватель профессионального модуля ПМ.02 специальности Сестринское дело высшей квалификационной категории Ирбитского филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж»

Исследование водных объектов как форма партнёрства между колледжем и ВУЗом. Феофилова Наталья Игоревна, Почётный работник сферы образования РФ, преподаватель химии ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж».

Такая работа педагогов по обсуждению проблем науки и образования в рамках конференции будет способствовать оптимизации взаимодействия с обучающимся и созданию целостной системы сопровождения и непрерывного развития обучающихся на основе национальных ценностей, безопасности жизнедеятельности. Желаем Вам дальнейших творческих успехов!

 

 

 

 

 

 


Возврат к списку




Преподаватели колледжа - ветераны Великой Отечественной Войны Бродовский Вадим Викторович

 
Родился 10 октября 1921 года в городе Улан-Удэ Бурятской АССР.
В 1939 году был призван на срочную службу в г.  Гатчина, под Ленинградом.  Курсант учебного батальона – будущий  радиомастер, телеграфист и телефонист для Советской армии. В 1940 году направлен в учебный  батальон  на Дальний Восток. С 1940 по 1943 год служил радиомастером в 3 стрелковой дивизии.  В 1941 году прошел курсы и получил офицерское звание - младший техник. Позднее был назначен радиотехником батальона, а затем начальником батальона связи. В январе 1943 года был переведен  в полк связи 2 Краснознаменной армии на должность начальника генераторной станции.
Участвовал в войне с Японией, вместе со  своим батальоном дошел до города Биань-Жень, где и встретил окончание войны 3 сентября.
Вскоре после войны его полк был расформирован и Вадим Викторович был переведен в Уральский  военный округ. С ноября по май 1946 года служил  в батальоне связи (сейчас дивизия в 36 военном городке). В 1946 году поступил в Свердловский медицинский институт.
 31 декабря 1951 года был призван в армию на учебу в город Саратов на военно-медицинский факультет в Саратовском медицинском институте, который окончил в 1952 году и был направлен в город Архангельск, где служил 9 лет - с 1952 по 1961 год врачом радиотехнического батальона, а позднее врачом полка. В 1961 году перевелся в Уральский  военный округ. Служил в 32 военном городке старшим врачом полка, позже врачом дивизии,  полковым врачом дивизии, начальником лазарета дивизии.
Уволился из рядов Советской армии в 1970 году. В этом же году поступил на работу в Свердловское областное  медицинское училище, где работал до 1994 года преподавателем хирургии и военно-медицинской подготовки.
 Награды:  2 медали «За боевые заслуги» за участие в операции по разгрому Японских милитаристов в августе 1945 года, другие правительственные награды и памятные медали в ознаменование Победы.